Sáng ngày 20/10/2025, tại Tòa nhà Hiệu bộ Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh, Khoa Luật Thương mại đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn dành cho các nghiên cứu sinh (NCS). Đây là hoạt động đào tạo định kỳ theo Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ Tiến sĩ của Nhà trường, nhằm báo cáo tiến độ và định hướng nghiên cứu cho các NCS các khóa 19, 20, 21 và 22.
Buổi sinh hoạt có sự tham dự và góp ý chuyên môn của các chuyên gia, giảng viên hàng đầu của Khoa, được điều hành bởi PGS. TS. Hà Thị Thanh Bình – Trưởng khoa Luật Thương mại.
Cùng tham dự có TS. Phan Phương Nam – Phó Trưởng khoa
Các Trưởng, Phó Trưởng Bộ môn thuộc Khoa: TS. Nguyễn Thị Thư, TS. Võ Trung Tín, TS. Phan Thị Thành Dương, TS. Trương Thị Tuyết Minh
Buổi sinh hoạt còn có sự tham gia của thầy cô là những nhà khoa học uy tín: PGS. TS. Nguyễn Văn Vân, PGS. TS. Lưu Quốc Thái, TS. Phạm Văn Võ, TS. Trần Hoàng Nga, TS. Phạm Trí Hùng, TS. Nguyễn Hương Ly. Ngoài ra, PGS.TS. Phan Huy Hồng và PGS.TS. Nguyễn Thị Thủy cũng gửi văn bản góp ý chi tiết cho các đề tài.
Nội dung buổi sinh hoạt gồm 2 phần chính: (1) Báo cáo tiến độ học tập của NCS các khóa 19, 20, 21; và (2) Góp ý đề cương, định hướng nghiên cứu cho NCS khóa 22.
Phần 1. Báo cáo tiến độ và tổng quan kết quả nghiên cứu (K19, K20, K21)
Tại phần 1, NCS các khóa 19, 20 và 21 đã báo cáo về tiến độ học tập và thực hiện luận án. Nhìn chung, các NCS cơ bản bám sát lộ trình và kế hoạch nghiên cứu đã đề ra.
Nhiều NCS đã đạt được những kết quả ban đầu quan trọng, như:
- Hoàn thành các chuyên đề nghiên cứu theo quy định.
- Hoàn thành các sản phẩm khoa học, bao gồm cả các bài báo đăng trên tạp chí quốc tế uy tín, đảm bảo điều kiện bảo vệ luận án.
- Hoàn thành bản thảo các chương của luận án và đang trong quá trình làm việc với giáo viên hướng dẫn để chỉnh sửa, hoàn thiện.
Đội ngũ chuyên gia là các thầy cô Khoa Luật Thương mại đã lắng nghe, ghi nhận nỗ lực của các NCS. Đồng thời, các thầy cô tiếp tục góp ý chuyên môn, động viên các NCS tập trung giải quyết các vướng mắc còn tồn tại và sớm hoàn thành các mục tiêu học tập, nghiên cứu đã đề ra.
Phần 2. Góp ý đề cương và định hướng nghiên cứu (K22)
Phần 2 của buổi sinh hoạt tập trung vào hoạt động góp ý đề cương và định hướng nghiên cứu cho các NCS Khóa 22. Dưới sự điều phối của chủ tọa, mỗi NCS được ít nhất 03 thầy cô đọc và cho góp ý về đề cương nghiên cứu. Phần 2 của buổi sinh hoạt đã có những trao đổi học thuật, các góp ý kiến chuyên môn, tập trung vào các nhóm vấn đề cốt lõi sau:
1. Xác định đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đây là nội dung được nhấn mạnh hàng đầu. Nhiều đề tài được đánh giá là có tính mới, có cách tiếp cận mới, song cũng được góp ý NCS cần làm rõ đối tượng nghiên cứu, giới hạn bối cảnh so sánh (chọn lọc quốc gia hoặc tổ chức quốc tế phù hợp), và có thể thu hẹp phạm vi theo đối tượng cụ thể.
2. Cách đặt câu hỏi nghiên cứu và cấu trúc đề cương
Các chuyên gia chỉ rõ, cách đặt câu hỏi nghiên cứu có tác động trực tiếp đến cấu trúc và nội dung của đề cương chi tiết. Đặc biệt, trả lời mỗi câu hỏi nghiên cần thiết hình thành được một luận cứ khoa học hoàn chỉnh.
3. Sử dụng các phương pháp nghiên cứu
Buổi sinh hoạt cũng trao đổi về việc vận dụng các phương pháp nghiên cứu trong khoa học pháp lý. Các thầy cô góp ý về cách thức triển khai phương pháp so sánh luật học tạo ra sự đột phá cho luận án. Vấn đề có nên hay không thực hiện điều tra xã hội học cũng được khuyến nghị khi triển khai nghiên cứu pháp luật chuyên sâu. Tầm quan trọng của việc khảo sát thực tiễn cũng được nhấn mạnh.
4. Trao đổi học thuật về các vấn đề pháp lý: Các vấn đề pháp lý cụ thể cũng được trao đổi, gợi mở. NCS cũng được lưu ý cần khảo sát kỹ tình hình nghiên cứu, cần nhận diện được các rủi ro nghiên cứu trong luật học trong giai đoạn hiện nay.
Buổi sinh hoạt chuyên môn đã diễn ra thành công, mang lại những giá trị học thuật thiết thực, giúp các NCS có định hướng rõ ràng hơn trong quá trình thực hiện luận án tiến sĩ.